보건교육이란 개인 및 집단의 건강과 질병에 관련된 지식이나 행동에 영향을 미칠 목적으로 학습경험을 제공하는 과학이라고 할 수 있다. 현대는 급성 감염병의 치료보다 예방과 건강유지를 초점으로 하면서 삶의 질을 중요시 하는 시대이다. 특히 만성병의 대두로 인해 보건의료 대상자와 국가가 모두 보건의료 비용 증가에 대해 심각하게 받아들이고 있기 때문에 건강에 대한 태도변화를 위한 보건교육이 더욱 절실한 상태이다.
본서는 개인, 집단, 지역사회를 대상으로 혹은 임상 및 비임상에서 활동하고 있는 의료인, 보건교육사 등 보건교육과 관련된 국가 시험을 앞두고 있는 예비 수험생들에게 이해하기 쉽게 요약하고 출제 경향에 맞춘 문제들을 중심으로 구성된 책으로 전국대학보건학교육협의회가 발행한 보건교육학(대표저자 김혜경 외) 책을 요약 정리하여 문제와 해설을 수록하여 수험생들에게 보다 효과적으로 학습할 수 있도로 편집하였다.

<기초간호 임상실무> 공저

CHAPTER 01 보건교육
CHAPTER 02 건강과 보건 행동
CHAPTER 03 개인의 건강행동 변화를 위한 이론과 모형
CHAPTER 04 개인 간 수준의 보건행동 변화를 위한 이론과 모형
CHAPTER 05 집단과 지역사회 수준의 보건행동 변화를 위한 이론과 모형
CHAPTER 06 보건교육 기획 및 평가이론
CHAPTER 07 보건교육 계획 및 평가
CHAPTER 08 보건교육방법
CHAPTER 09 학교보건교육 프로그램
CHAPTER 10 지역사회 보건교육 프로그램
CHAPTER 11 산업장 보건교육 프로그램
CHAPTER 12 환자보건교육 프로그램
CHAPTER 13 생애주기별 보건교육 적용
CHAPTER 14 발전적 보건교육의 지향 과제