삼킴 기능은 생명유지를 위해 중요한 기능이다. 이런 삼킴 기능은 노인성 질환, 중추신경계 질환이나 두경부 암 등 수많은 원인에 의해 장애를 입게 된다. 삼킴장애는 기능적 독립을 크게 방해하며 다른 장애들에도 영향을 미친다. 삼킴장애는 높은 이환율과 중요성 떄문에 급성 관리병원, 정신병원, 재활센터, 외래클리닉, 요양기관, 학교 등 수많은 환경에서 다루어지고 있다. 임상에서 삼킴장애의 평가와 치료는 작업치료에서 비중이 높아지고 있고 독립적인 영역을 구축하는 등 중요한 부분을 차지하고 있다. 이와 같은 이유로 삼킴장애 환자를 다루는 치료사는 삼킴장애에 대한 전문적인 지식과 기술을 갖추는 것이 필요하며, 이에 대한 보다 집중적인 학습이 필요하다고 생각된다. 그러나 대학에서 삼킴장애에 대한 교육은 신경계작업치료나 질환별 작업치료의 일부로 간단히 소개하는 정도에 그치며 임상에서 작업치료사들이 필요로 하는 지식과 기술들은 다루고 있지 못하고 있다. 이런 상황에서 교육을 받은 학생들이 필요로 하는 지식과 기술들은 다루고 있지 못하고 있다. 이런 상황에서 교육을 받은 학생이 졸업하여 임상에서 일하면서 연하곤란 환자를 대하는 상황에 있을 때 당황하게 되며 미숙함을 보이는 경향이 있다. 다행히도 임상의 연하관련 학회에서 연수교육이 이루어져 전문적인 교육이 이루어지고 있지만 학습하기 원하는 모든 치료사나 학생이 쉽게 접근하기는 힘들며 삼킴장애에 대해 전문적으로 다루고 있는 교재도 매우 적다.

<삼킴장애 치료>,<운동치료학>,<신경계 작업치료학> 저자

제1장 정상 삼킴
제2장 신경학적 삼킴장애
제3장 역학적 삼킴장애
제4장 삼킴장애의 평가
제5장 삼킴장애의 치료
제6장 삼킴 단계별 문제를 위한 치료
제7장 치료적 식이
제8장 안전 및 위험요소의 관리