동양인의 원초적 사고와 처세의 기본이 담긴 새로운 시각. 한나라 멸망 후 펼쳐지는 무수히 많은 영웅호걸들의 쟁투와 죽음,전쟁,음모와 지략을 들려주는 삼국지. 유비, 관우, 장비의 도원결의부터 솥발처럼 셋으로 나누어진 촉,오, 위나라가 하나로 합쳐지기까지 조조, 손권, 제갈공명, 사마의, 조자룡 등 수 많은 영웅호걸들이 펼치는 흥미진진한 역사적 내용을 풀어썼다. 단순한 재미나 흥미 보다는 지혜롭고 현명하게 세상을 살아가는 방법을 들려 주는 수많은 지혜가 담긴 이 책은 93년 서울대에 수석입학한 최지훈군이 논술고사에 대비하기 위해 13번이나 읽었다는 인터뷰로 더욱 유명해 지기도 했던 책이다. 뛰어난 언변력으로 이미 우리 문학의 거장이 되어 있는 작가 이문열이 나관중(羅貫中)의 삼국지연의(演義)를 번안한 것에 정식 기록이라 할 수 있는 진수(陳壽)의 삼국지를 곁들여 만든 것으로 역자가 탁월한 글솜씨로 군데군데 해설식 촌평까지 곁들여 재미도 있고 보는 눈도 넓혀주는 유익한 책이다.

소리클럽연구실 : 소리 영어 표현 영어와 소리 클럽을 통한 영어 교육의 정상화를 위해 저자는 현재 새로운 영어 학습 모델인 소리클럽 활동을 진행하고 있고, 정기적으로 소리클럽센터와 한겨레문화센터에서 영어로 하는 영어 수업 강좌를 비롯해서 PRESENTATION 프로그램, ESSAY WRITING 강좌, INTERVIEW 프로그램 등을 운영하고 있으며 대학생과 직장인에게 새 바람을 일으키고 있다. 이정훈 : 1982년 고려대 사학과에 입학, 고려대 삼민투 위원장을 지냈다. 1990년대 들어 호주 국립 대학교와 런던 대학교에서 아시아 지역학을 전공, 석사 학위를 취득했다. 이 과정에서 몸으로 경험한 한국의 영어학습 방법의 오류와 잘못을 비판하고, 그 대안으로서 새로운 영어 학습의 패러다임인 소리 영어, 영어 클럽을 제시한다. 소리 영어와 소리 클럽을 통한 영어 교육의 정상화를 위해, 저자는 소리클럽 학습센터를 만들어서 클럽 활동 및 말하기 학습 프로그램을 현재 진행하고 있고, 그곳에서의 성과를 인터넷 홈페이지 www.soriclub.com에 지속적으로 보고하고 있다. (어느 반미주의자가 쓴 7년간의 영어 체험 보고서 - 영어공부 제대로 하자), (영어공부 제대로 하자 WorkBook I, II) 등의 저서가 있다.

머리말 Prologue 1. 새로운 소리 영어의 방법 2. 교재의 구성과 녹음 방식 3. 소리클럽과 한겨레 문화센터의 영어로 진행하는 영어수업에 참여한 회원글 Step 1 - 기본 표현 (Basic Expressions for Classroom English) Chapter 1 - 인사하기 (Greeting) Chapter 2 - 소개하기 (Introduction) Chapter 3 - 출석 부르기 (Attendance) Chapter 4 - 수업 시작하기 (Starting the Lesson) Chapter 5 - 수업 진행하기 (During the Lesson) Chapter 6 - 학생 통제하기 (Maintaining Control) Chapter 7 - 학습 활동하기 (Doing Activities) Chapter 8 - 학습도구 활용하기 (Using Equipment) Chapter 9 - 평가하기 (Evaluation) Chapter 10 - 복습하기 ＆ 수업끝내기 (Review ＆ Ending the Lesson) Step 2 - 실전 응용 (Basic Applications for Classroom English) Unit 1 초등학교 수업 (Elementary School) Chapter 1 - 보고 듣기 지도 (picture comprehension, speaking) Chapter 2 - 듣고서 따라 말하기 지도 (listening, repetition) Chapter 3 - 놀이를 통한 표현 연습 지도 (giving instructions, activities(games)) Chapter 4 - 챈트(리듬과 반복)를 통한 표현 연습 지도 (giving instructions, activities(chants)) Chapter 5 - 보고 말하기 지도 (giving instructions, activities(songs)) Chapter 6 - 노래를 통한 연습 지도 (giving instructions, activities(games)) Chapter 7 - 역할놀이를 통한 연습지도 (giving instructions, activities(role-playing) Chapter 8 - 복습지도 (review) Unit 2 - 중학교 수업 (Middle School) Chapter 1 - 단원 시작과 소개에 대한 표현 (picture comprehension) Chapter 2 - 듣고 실행하기 연습 지도 (listening, activities) Chapter 3 - 이야기하고 연습하기 지도 (speaking) Chapter 4 - 읽고 생각하기 지도 (reading comprehension) Chapter 5 - 생각하고 쓰기 지도 (reading comprehension, writing) Chapter 6 - 그룹활동을 통한 연습지도 (giving instructions, groups activities) Chapter 7 - 발음과 어휘 훈련 지도 (review, speaking) Chapter 8 - 연습 문제 지도와 성취도 평가 (review) [Key Expressions]