제갈길과 여자친구 남희 그리고 길의 친구들 모두 무사히 2학년으로 진학. 문제는 제갈 길의 단짝이랄 수 있는 박덕배가 느끼는 소외감. 담임선생을 짝사랑하던 덕배에게 담임의 결혼소식은 결코 환영할 수 없는 야속한 이벤트일 뿐이다. 불만이 가득찬 덕배의 눈에 비친 제갈길의 모습은 거만한데다 자기를 무시하는 것만 같다. 급기야는 2학년 선배를 부추겨 한바탕 소동이 일어나고. 드디어 형의 결혼식 당일날, 길에서 불량아들과 시비가 붙은 덕배를 지켜주느라 제갈 길은 결혼식에 참석할 수 없게 되고. 서로의 입장을 이해하는 제갈 길과 덕배. 둘은 결혼식장으로 향한다. 전편에 비해 좀더 성숙해진-인격적으로나 그림체로나- 제갈길의 모습을 만날 수 있다.

현 미국 뉴욕주립대 사범대 영어교육과 교수로 재직 한국의 광주고등학교 고3 영어교사로 있던 1966년 단신으로 도미유학, 영어학 석사, 박사학위를 받음 미국 초중고등학교 영어교사로 15년동안 재직했고, 현 18년째 영어교육과 교수로 재직 중 미국 대학교수 채용시험에 150대 1의 경쟁을 뚫고 들어간 하교수는 미국 대륙에 있는 단 한명뿐인 한국출신 영어교육과 교수로, 영어교사가 될 미국대학생들에게 영어교수법을 가르치고 잇으며, 영어교육학 분야에 매우 특이한 이력을 소유하고 있다.

프롤로그 Unit 1 가벼운 마음으로 그림을 그리며 출발하자 ㆍ특별강좌 좋은 글을 많이 읽는 것이 비결 ㆍ쉬어가는 페이지 Large냐 Big이냐 Unit 2 독해 1주제(Main Idea)를 찾자 A. 문장 안에서 주제 찾기 B. 절(paragraph)에서 주제(Main Idea)를 찾자 ㆍ특별강좌 좋은 문장의 조건 2 읽으면서 정보를 찾자 A.사실을 발견하기 ㆍ쉬어가는 페이지 THE GETTYSBURG ADDRESS B. 주요한 세부사항과 경미한 세부 사항 ㆍ특별강좌 직설적표현을 좋아하는 영어 C. 훑어보기 (Skimming) D. 미리보기 (Previewing) E. 책 한 권을 미리보기 ㆍ쉬어가는 페이지 Speak, Tell, Talk, Say의 차이는? 3 절이 어떤 식으로 구성되어 있는지 파악하자 A. 아이디어의 순서에 따라 정리하기 ㆍ특별강좌 수식어 사냥 B. 세부 사항 정리하기 C. 비교와 대비(Comparison and Contrast) D. 원인과 결과(Cause and Effect) ㆍ특별강좌 문장의 다이어트 Unit 3 해석과 평가 1 유추하자 (Making Inferences) ㆍ쉬어가는 페이지 The Road not Taken 2 비유법을 익히자(Understanding Figurative Language) ㆍ특별강좌 식상한 표현 (Trite Expressions) Unit 4 어휘 1 강력한 어휘력을 기르자 A. 새로 나온 단어의 의미를 파악하는 방법 B. 새로나온 단어를 기억하는 방법 ㆍ특별강좌 주제와 문단(Theme and Paragraph) 2 이렇게 단어의 의미를 파악하자 A. 문장 속에서 단어의 의미를 파악하는 방법 B. 단어 속에서의 의미를 파악하는 방법 ㆍ특별강좌 건강한 문단 (Healthy Paragraph) ㆍ쉬어가는 페이지 THE LAKE ISLE OF INNISFREE C. 표면적인 의미(Denotation)과 내포된의미(Conotation) D. 조금씩 다른 의미를 띠는 동의어들 ㆍ특별강좌 낚시바늘과 논리전개(Hook and the Hooking) 해답