독립적인 행동 가르치기
활동 스케줄은 혁신적인 교수 도구로서 사진이나 단어를 단서로 사용하여 아동이 과제를 수행하고, 활동에 참여하게 한다. 예를 들면, 세탁하기, 친구와 이야기하기, 장난감 가지고 놀기를 하는 데 도움이 될 수 있다. 이 책은 가족과 전문가를 위한 안내서로서 활동 스케줄을 사용한 흥미로운 성공 사례와 자립심, 사회적 상호작용, 자기관리기술을 향상시키는 데 활동 스케줄을 어떻게 활용할 것인가에 대해 폭넓게 다루고 있다. 또한 활동 스케줄 구성방법과 실행을 위한 단계별 지침을 제공한다.

제1장 자립, 선택, 사회적 상호작용
제2장 선수기술 : 아동은 활동 스케줄 사용방법을 배우기 전에 필요한 기술을 습득했는가?
제3장 활동 스케줄 가르치기
제4장 다양한 교수 방법
제5장 활동 스케줄 사용기술 평가하기
제6장 첫 활동 스케줄 사용기술을 습득했다!
제7장 활동을 언제 마쳐야 하나?
제8장 선택 늘리기
제9장 사진에서 글자로
제10장 사회적 상호작용 기술 확장하기
제11장 성인을 위한 활동 스케줄
제12장 활동 스케줄 : 목표 달성을 위한 플랫폼
제13장 문제 해결