특수아교육에서 장애아동에 대한 올바른 이해는 교사들에게 필수적이다. 특히 유아를 지도하고 있는 교사들에게는 중요한데, 이는 장애의 발견과 처치가 빠르면 빠를수록 그 효과가 크며 예방적 효과도 크기 때문이다. 이 책은 특수교육, 가족과의 협력적 접근, 통합교육, 개별화교육과 행동지도 및 유아특수교육을 다루어 특수교육 전반에 대한 이해를 돕고 있으며 세부적으로 각 장애아동의 특성과 교육 방안에 대해 살펴보고 있다.

제1부 특수교육의 이해
제1장 특수교육이란
제2장 가족과의 협력적 접근
제3장 통합교육의 이해
제4장 개별화교육과 행동지도
제5장 유아특수교육의 이해

제2부 특수아동의 이해 및 지도
제6장 정신지체
제7장 학습장애
제8장 주의력결핍 / 과잉행동장애(ADHD)
제9장 정서 및 행동장애
제10장 자폐범주성 장애
제11장 의사소통장애: 언어 및 말장애
제12장 시각장애
제13장 청각장애
제14장지체 및 건강장애
제15장 우수아와 재능아