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관광해설론


관광해설론

<여경진>,<하시연>,<장호찬> 저 | 한국방송통신대학교출판문화원

출간일
2023-09-01
파일형태
PDF
용량
12 M
지원 기기
PC스마트폰태블릿PC
대출현황
보유1, 대출0, 예약중0
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저자 소개
목차
한줄서평

콘텐츠 소개

관광의 속성 중 하나인 교육성과 오락성을 동시에 충족시켜 주는 해설은 관광에서 중요성이 점점 커지는 분야이다. 관광객들에게 방문한 장소의 문화, 역사, 환경적 의미에 대한 지식을 전달하는 교육적인 측면뿐 아니라 해설은 관광객의 경험을 더 의미 있게 만들기 때문에 최근 많은 역사·문화 관광지와 생태관광지에서 전문 해설사를 채용하여 해설을 진행하고 있다. 특히 방송통신대학교 관광학과는 현재 해설사를 하고 있거나 졸업 후 해설사가 되고자 하는 자원이 많기 때문에 해설과 관련된 ‘한국문화자원의 이해’, ‘자연자원의 이해’와 같은 교과목들이 개설되고 있고 이 과정의 방점을 찍는 것이 바로 『관광해설론』이다.『관광해설론』에서는 해설의 중요성이나 가치뿐만 아니라 실제로 해설가가 되기 위해 혹은 해설을 하면서 필요한 지식과 방법을 설명한다.

저자소개

릿쿄대학(Rikkyo University) 관광학연구과 관광학 박사
한국방송통신대학교 관광학과 교수

목차

제 1 장 | 자원해설의이해 1
1. 자원해설의 개념
2. 자원해설의 목적
3. 자원해설의 원칙
4. 관광과 자원해설
5. 자원해설의 가치

제 2 장 | 자원해설의 이해 2
1. 자원해설의 특징
2. 자원해설가의 개념
3. 자원해설가 양성제도

제 3 장 | 성공적인 자원해설을 위한 이론
1. 해설 참여자에 대한 이해
2. 학습 관련 이론
3. 설득 커뮤니케이션

제 4 장 | 해설 프로그램의 기획
1. 기획과 계획
2. 해설 프로그램 기획
3. 해설 프로그램의 단계별 기획과정

제 5 장 | 해설 프로그램의 계획
1. 주제의 정의
2. 주제해설의 필요성
3. 주제해설 프로그램의 구성 단계

제 6 장 | 해설 대상에 대한 이해
1. 해설에서 대상자 이해의 필요성
2. 인간발달단계별 특징
3. 해설 현장에서 대상별 특징 및 프로그램 성격
4. 참가 대상에 대한 사전조사 내용

제 7 장 | 해설 프로그램의 평가
1. 평가의 필요성
2. 평가의 목적
3. 해설 프로그램 평가과정
4. 해설 프로그램 평가 내용
5. 프로그램 실행과정 평가
6. 해설의 성취도 평가 및 프로그램 평가

제 8 장 | 해설 방법의 유형
1. 해설의 유형
2. 해설의 유형별 장단점
3. 인적·비인적 해설의 유형
4. 해설 유형의 선택

제 9 장 | 인적 해설 - 해설가의 역할에 대한 이해
1. 해설가
2. 인적 해설 유형
3. 해설가의 말하기

제10장 | 비인적 해설 기법
1. 비인적 해설
2. 비인적 해설 : 간행물
3. 비인적 해설 : 전시물
4. 비인적 해설 : 매체 및 기타 기기장치를 통한 해설
5. 자기학습식 해설로

제11장 | 해설과 놀이
1. 놀이의 특성
2. 해설과 놀이
3. 놀이로 해설 구성하기
4. 놀이를 활용한 해설에서 해설가 역할
5. 놀이가 있는 해설의 사례

제12장 | 자연자원 해설 노트 - 숲해설
1. 국내 숲해설 진행 현황
2. 숲해설의 특징
3. 숲해설 프로그램 계획과정
4. 숲해설 프로그램 작성 사례

제13장 | 다양한 자원해설
1. 해양자원 해설
2. 박물관 해설
3. 역사문화자원 해설

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